En esta presentación Andrés Lund hace un recorrido por los autores y textos que hemos revisado para sustentar la idea del sujeto y la figura del sujeto de la digna rabia con las que trabajamos en la fundamentación de la pedagogía del sujeto. Se revisan las ideas de Dussel (sujeto, subjetividad), Hinkelammert (sujeto negado y su retorno), Freire (sujeto como sujeto emancipador), Honneth (indigacion moral y lucha por el reconocimiento),Butler (vidas que socialmente no merecen la pena vivirse),Holloway (sujeto rebelde, grietas),Duch (la ambigüedad del ser humano), Melich (finitud y condición trágica de lo humano), Boltvink (florecimiento humano), Agnes Heller( pobreza y riqueza humana), Bárcena(aprendizaje como acontecimiento ético).
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