Formación Especializada y Gestión del Conocimiento 

El Programa de Formación Especializada y Gestión del Conocimiento agrupa los proyectos educativos de formación especializada que la UCI impulsa por sí misma y / o en alianza con otras organizaciones de la sociedad civil, Universidades, Centros de Investigación, del sector público, social y privado. Está dirigido a educadores, docentes y promotores, e integrantes de organizaciones de la sociedad civil y organizaciones sociales y tiene como finalidad contribuir al fortalecimiento de capacidades técnicas y políticas de las personas y colectivos.

Ideal del Programa

Hay un potencial de pensamiento dentro de las organizaciones de la sociedad civil, acumulado a lo largo de más de 40 años de historia en México. Reconocer nuestra capacidad de crear circuitos propios de gestión de conocimiento abre la posibilidad de generar estudios especializados de alta calidad que partan de las prácticas y saberes de los sujetos sociales.

Buscamos hacer circular el conocimiento, superando la idea de que la universidad, tal y como se concibe ahora, es el receptáculo del saber, al reconocer lo que sabemos, ponerlo fuera, hacerlo accesible y compartirlo, promoviendo la equidad en el acceso y distribución de la educación, la información y el conocimiento. Buscamos hacer otro modo de universidad:

“La universidad del siglo XXI no será de masas; tampoco será de élites. Será una universidad de redes, de seminarios, de talleres de lectura, de talleres de redacción, de talleres de análisis, de grupos de observación, de laboratorios de experimentación, de profesionistas e investigadores, y en clínicas y hospitales, en empresas y fábricas, en escuelas y numerosas casas o centros de cultura que preparen a las nuevas generaciones para aprender y enseñar las ciencias y las humanidades, las técnicas y las artes…”

Pablo González Casanova, 2001*

Buscamos impulsar procesos educativos de especialización: licenciaturas, maestrías, diplomados, seminarios, grupos de investigación, colectivos de reflexión, talleres, etcétera-, organizados de forma flexible como redes de comunidades de aprendizaje.

“Ser receptivo a la cultura universal humanística, científica y técnica de nuestro tiempo ha de combinarse con organizar nuestra propia creación con los medios electrónicos y tradicionales en cooperación[…] con los centros productivos de otras universidades, de instituciones públicas, sociales y privadas que estén contribuyendo a la difusión y creación de la cultura universal y nacional[…], que estén trabajando en redes de enseñanza universitaria comunal o que estén dispuestas a participar en la producción y distribución de material didáctico para la enseñanza, y tal vez no sólo en el nivel superior, sino en todos sus niveles”.

Pablo González Casanova, 2001*

Impulsamos la articulación de redes de conocimiento y de intercambio con instituciones, organizaciones, colectivos e individuos para fortalecer las capacidades de los sujetos a partir del reconocimiento y resignificación de su práctica técnica, social y pedagógica, que les permita elaborar y alimentar proyectos de vida buena.

 

  • 2014

  • 2013

  • 2012

  • 2011

  • 2010

Proyectos 2014

Módulos 3 y 4 de la 4ª Generación de la Maestría en Pedagogía del Sujeto y Práctica Educativa.
1ª Edición de la Cátedra Lluis Duch.
5ª Generación de la Maestría en Pedagogía del Sujeto y Práctica Educativa.
1ª Generación de la Maestría en Prácticas Narrativas.
Diplomado en Formación de Formadores para la Alfabetización.
Diplomado en Economía Solidaria.

Proyectos 2013

Módulos 1 y 2 de la Maestría en Desarrollo de la Práctica Educativa en el Medio Rural e Indígena (cuarta generación, 2012-2014).
Módulos 3 y 4 de la Maestría en Desarrollo de la Práctica Educativa en el Medio Rural e Indígena (tercera generación 2011-2013).
Inicio de la 2da Generación de la Maestría en Manejo Sostenible de Agroecosistemas en alianza con el Departamento de Agricultura y Medio Ambiente del ICUAP de la BUAP,  el CESDER, la UNIRIOJA y la UCIRED (Agosto 2013).
Curso de Formación en Economía Solidaria en Teocelo, Veracruz (Mayo a Noviembre).

 

Proyectos 2012

Módulo 3 y 4 de la Maestría en Desarrollo de la Práctica Educativa en el Medio Rural e Indígena (segunda generación, 2010-2012).
Módulos 1 y 2 de la Maestría en Desarrollo de la Práctica Educativa en el Medio Rural e Indígena (tercera generación 2011-2013).
Inicio de la Maestría en Manejo Sostenible de Agroecosistemas en alianza con el Departamento de Agricultura y Medio Ambiente del ICUAP de la BUAP,  el CESDER, la UNIRIOJA y la UCIRED (Agosto 2012).
Taller Artesan@s en Medios Audiovisuales en colaboración con La Media Naranja (Abril a Octubre 2012).
Diplomado Mediación Pedagógica para la Interculturalidad (Septiembre 2012).
Encuentro Intercultural por la defensa de los territorios, el fortalecimiento de las resistencias y la construcción de autonomía (Septiembre 2012).
Seminario: Las ideas de Iván Illich y Carlos Marx. Un pensamiento necesario en este tiempo revuelto y de elaboración de esperanzas. En colaboración con la UNITIERRA (Junio 2012).
Curso de Formación en Economía Solidaria en San Cristóbal de las Casas, Chiapas (Mayo a Noviembre).
Seminario Internacional en Educación Intercultural a Nivel Superior en alianza con la Universidad Intercultural del Estado de Puebla y la Universidad Pedagógica Experimental Libertador de Venezuela.

 

Proyectos 2011

Módulo 2 y 3 de la Maestría en Desarrollo de la Práctica Educativa en el Medio Rural e Indígena (segunda generación 2010-2012).
Curso de Formación en Economía Solidaria en convenio con DVV, Ayuda en Acción, Organizaciones Sociales y No gubernamentales.
Diplomado Mediación Pedagógica para la Interculturalidad.
Diplomado Cambiar el mundo, construyendo poder popular (Febrero-Agosto 2011).
Diseño de la Maestría en Manejo Campesino de Agroecosistemas y paisajes.
Red conocimientos - Cooperación para el desarrollo.

Proyectos 2010

Módulo 4 de la Maestría en Desarrollo de la Práctica Educativa en el Medio Rural e Indígena (primera generación, 2009-2011).
Módulo 1 de la Maestría en Desarrollo de la Práctica Educativa en el Medio Rural e Indígena (segunda generación 2010-2012).
Seminario Crisis y Reconfiguración de la Cooperación para el Desarrollo desde la Sociedad Civil (en la Maestría en Cooperación Internacional para el Desarrollo de la Facultad de Economía de la BUAP).
Diplomado ¡Juaritos a Defendernos! en Ciudad Juárez en coordinación con una red de ONGs locales y el Centro de Estudios Ecuménicos CEE.